" Αποδέχομαι αυτό το βραβείο για λογαριασμό όλων των καλών δασκάλων που έχω γνωρίσει όλα αυτά τα χρόνια. Όλων των δασκάλων που πάσχισαν να οικοδομήσουν σχέσεις με τους μαθητές τους. Σχέσεις βασισμένες στην τιμή. Άνδρες και γυναίκες που δεν ήταν ποτέ εφησυχασμένοι, που πάντοτε, στην αδιάκοπη προσπάθεια τους να προσδιορίσουν και να επαναπροσδιορίσουν την σημασία της λέξης «Παιδεία» έθεταν ερωτήματα. Ο «Δάσκαλος της Χρονιάς» δεν είναι ο καλύτερος δάσκαλος. Οι καλοί δάσκαλοι είναι πολύ χαμηλών τόνων για να γίνουν εύκολα αντιληπτοί. Ο «Δάσκαλος της Χρονιάς» όμως, είναι ένας σημαιοφόρος, ένα σύμβολο γι’ αυτούς τους αφανείς ήρωες που πρόθυμα αφιερώνουν τη ζωή τους στα παιδιά. Η διάκριση αυτή τους ανήκει εξ’ ίσου. " Απόσπασμα από ομιλία του John Taylor Gatto το 1990 στη Νέα Υόρκη (Βλέπε σχετικό άρθρο http://bit.ly/19z7T7G )

Posts tagged ‘Επιμόρφωση Β2 Επιπέδου ΤΠΕ’

Ξεκινά η Επιμόρφωση Β2 Επιπέδου την Άνοιξη του 2020


Επαληθεύτηκε το δημοσίευμα της «ΦΥΣΙΚΗΣ ΤΟΠΟΛΟΓΙΑΣ»  με τίτλο »

Δεν θα πραγματοποιηθούν Εξετάσεις Πιστοποίησης Β1 Επιπέδου ΤΠΕ μέχρι τον Μάϊο 2020»  της 23/10/2019  όπου αναφέρεται μεταξύ  άλλων ότι η  «…Την πρώτη εβδομάδα του Μαρτίου 2020 ξεκινά η  Επιμόρφωση Β2 Επιπέδου  ΤΠΕ …».

Έτσι σύμφωνα με πρόσφατη ανακοίνωση του ΙΤΥΕ Διόφαντος( https://bit.ly/2NHTxd3 ) , την Άνοιξη του 2020 προβλέπεται να ξεκινήσει  η διεξαγωγή επιμορφωτικών προγραμμάτων Β2 επιπέδου ΤΠΕ, δηλαδή «Προχωρημένης Επιμόρφωσης για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη», διάρκειας 60 ωρών περιλαμβανομένων δράσεων «εφαρμογής στην τάξη».

Τα προγράμματα επιμόρφωσης Β2 επιπέδου ΤΠΕ θα απευθύνονται σε όλους τους κλάδους και ειδικότητες εκπαιδευτικών και θα υλοποιηθούν στη φάση αυτή για 5.000 από τους 30.000 εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στην επιμόρφωση Β1 επιπέδου ΤΠΕ και ολοκλήρωσαν επιτυχώς το πρόγραμμα, κατά το διάστημα 2017-2019.

Πληροφορίες σχετικά με την επιμόρφωση και ανακοινώσεις που αφορούν στα νέα και τις εξελίξεις της παραπάνω Πράξης, δημοσιεύονται στην Πύλη Ενημέρωσης Β’ επιπέδου ΤΠΕ, στη διεύθυνση: https://e-pimorfosi.cti.gr.

Εξετάσεις Πιστοποίησης Β1 Επιπέδου ΤΠΕ θα διεξαχθούν τον Οκτώβριο 2019


Σύμφωνα με νεότερες πληροφορίες της «Φυσικής Τοπολογίας»

  1. Δεν πρόκειται να πραγματοποιηθεί η αρχικά προγραμματισμένη για τέλη Ιουνίου 2019 1η Εξέταση Πιστοποίησης  Β1 Επιπέδου αλλά πρόκειται (σχεδιάζεται)  να δοθούν 3 συνεχόμενες Εξετάσεις Πιστοποίησης Β1 Επιπέδου ΤΠΕ πιθανότατα Οκτώβριο-Νοέμβριο-Δεκέμβριο 2019.

Τα Τεστ Πιστοποίησης για το Β1 επίπεδο ΤΠΕ,  θα είναι διαφορετικά  ανά «συστάδα» και θα περιλαμβάνουν μόνο θέματα αυτόματης διόρθωσης (ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής κ.α.). Τα θέματα θα αφορούν στο επιμορφωτικό υλικό που διατέθηκε μέσω του Moodle και αξιοποιήθηκε κατά την διάρκεια των Επιμορφωτικών Περιόδων .

Περισσότερες και πιο συγκεκριμένες πληροφορίες ( όπως, λεπτομέρειες σχετικά με την μορφή των τεστ και των ερωτημάτων, καθώς και ενδεικτικά παραδείγματα)   θα δοθούν από το Επιστημονικό Συμβούλιο του έργου σε εύλογο χρονικό διάστημα .

  1. Η  5η Επιμορφωτική Περίοδο Β1 Επιμόρφωσης μάλλον θα είναι και η τελευταία.

Από Σεπτέμβρη 2019 έως  Δεκέμβριο 2019 δεν θα γίνει καμία επιμόρφωση.

  1. Οι εκπαιδευτικοί που ολοκληρώνουν την Επιμόρφωση Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε., μετά από επιτυχή συμμετοχή σε εξετάσεις πιστοποίησηςθα έχουν τη δυνατότητα να επεκτείνουν τις γνώσεις και δεξιότητές τους, στο επίπεδο της ολοκληρωμένης επιμόρφωσης για την παιδαγωγική αξιοποίηση Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη στο αντικείμενο της ειδικότητάς τους (Β’ επίπεδο Τ.Π.Ε.), με τη συμμετοχή τους στην  Επιμόρφωση Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε. (Προχωρημένη επιμόρφωση για την αξιοποίηση και εφαρμογή των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη).

Η Επιμόρφωση Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε., η οποία θα ξεκινήσει στις αρχές του 2020, αρχικά για 5.000 εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, αφορά σε επιμόρφωση για την αξιοποίηση και εφαρμογή των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη, στα επιμέρους γνωστικά αντικείμενα της σχολικής εκπαίδευσης,  θα έχει διάρκεια 60 ώρες, στις οποίες περιλαμβάνονται 42 διδακτικές ώρες  & 18 ώρες υποστηρικτικών συναντήσεων για την «εφαρμογή στην τάξη». Η «εφαρμογή στην τάξη» αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα της επιμορφωτικής διαδικασίας, περιλαμβάνει την υλοποίηση από κάθε επιμορφούμενο εκπαιδευτικό, κατ’ ελάχιστον 6 παρεμβάσεων στην τάξη με τους μαθητές του, με την αξιοποίηση ψηφιακών μέσων του σχολείου και αποβλέπει αφ’ ενός στην καλύτερη αφομοίωση των γνώσεων και δεξιοτήτων που αποκτούν οι επιμορφούμενοι εκπαιδευτικοί, αφ’ ετέρου στην άμεση και με μαζικό τρόπο μεταφορά των αποτελεσμάτων της επιμορφωτικής διαδικασίας στους τελικά ωφελούμενους, που είναι οι μαθητές.

Ετικετοσύννεφο